同志们：
为了富有成效开展“两学一做”学习教育，校党委在今年3月6日、4月8日，相继召开了党委理论学习中心组扩大会，把“两学一做”学习教育的主要内容和基本要求传达至中层以上党员干部。校纪委为配合开展“两学一做”学习教育，精心制作了10块展板，把《准则》、《条例》向全校党员已展示近两个月时间，并组织各党总支、直属党支部集体学习，收到了较好的效果。今天，思政部刘政孝教授以《学习党章党规，做合格党员》为题，为中层以上党员领导干部、党群机构全体人员、各党总支和直属党支部全体人员、附属单位各直属支部全体人员、全体思想政治辅导员、教职工和学生党员代表做了专题辅导报告。在酝酿、引导、辅导的基础上，按照省委的要求，今天我们正式召开“两学一做”学习教育部署动员会。会后，把《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》印发给大家。各党总支、直属党支部要按照《方案》要求，围绕学校中心任务和发展大局，结合本单位实际情况，谋划好、组织好、开展好学习教育。“两学一做”学习教育中，各基层党组织和党员要用心领会、琢磨刘征孝教授辅导报告带有深刻内涵、带有启示性、警示性的内容，要认识到“两学一做”对每一个党员、党员领导干部、党组织是多么重要。其中举出的那些典型的、鲜活的、惨痛的、撕心裂肺的案例，说明一个党员不学《党章》、《准则》、《党规》，不做合格党员意味着什么？意味着明天就有可能受到党纪处分、甚至成为阶下囚，意味着在祸害自己的家庭、伤害自己的亲朋，其一生的奋斗结果不是倒退为零，而是变成负数。不学系列重要讲话，就不了解党和国家的战略布局、党中央的治国理政方略，对大是大非迷茫或盲从，言行就会偏离正确的方向和轨道，就会不知不觉出大问题，由此可见“两学一做”学习教育的必要性和紧迫性。“两学一做”基础在学、关键在做、要点在改、目的在促。能否学好，能否做到，必须明确和解决好几个问题：
一、是什么？
“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员扩展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是今年党建工作的龙头任务。“两学一做”学习教育是一次传承历史的“宁神醒脑”，本质是精神回归。对淡忘党章党规，导致精神缺钙、信仰缺失的党员，必须强化理论武装，加强党性锻炼。“两学一做”学习教育是一次直面现实的“养元补钙”，着力解决那些理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄党员的问题，保持党的先进性、纯洁性。开展“两学一做”学习教育，把全面从严治党落实到每一个支部、每位党员，让基层党组织和广大党员切实发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，肩负起历史使命，在新的历史时期，在赶考路上交出一份合格的答卷。因此，我们必须把这次学习教育作为一项重大的政治任务，尽好责、抓到位、见实效。
二、学什么？
学党章党规。通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。广大党员要尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先烈、先辈和先进典型，从周永康、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训。学习领会习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，学习毛泽东同志《党委会的工作方法》等。
三、怎么做？
如何做合格党员，不仅要按照《党章》明确的标准做，而且要按照党和国家事业的新发展对党员的新要求做，着力增强政治意识、看齐意识，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。全体党员都要立足本职岗位创先争优，坚持讲党性、树正气、做贡献，充分发挥先锋模范作用。党员领导干部要带头坚定理想信念，带头严守政治纪律、政治规矩，带头树立和落实五大发展理念。
“两学一做”学习教育要立足为学校改革发展服务。我校党建工作始终贯彻围绕中心、服务大局的指导思想，“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务。如何摆好龙头带全局？如何为学校的中心和大局服务？要保持清醒的头脑和坚持正确的思路。今年的中心任务是什么？是在理事会的领导下，举全校之力把学校建设成为一所合格的本科高校，只有学校合格才具备为国家、社会培养合格建设者和可靠接班人的条件。因此要把“两学一做”学习教育和学校迎接本科教学合格评估紧密结合起来。学，就要做到学有所得，学有所用；做，就要做到实处，做出成效，为学校发展做贡献。在学校迎评促建的形势下，“两学一做”学习教育更要按照“三严三实”要求，珍惜时间，提高效率，学到位、做到位。对照《党章》、《准则》、《条例》和系列讲话精神，明确自己应尽的义务是什么？承担的责任是什么？哪些是必须做的，哪些是不该和不允许做的，做了不该和不允许做的事，将来就要根据《中国共产党纪律处分条例》的标准追究党纪、受到惩罚。
“两学一做”学习教育要与学校意识形态建设结合起来。我们的全部工作都是以“立德树人”为目标。为了保证学校的社会主义办学方向，帮助、教育、引导广大青年走正道、走大道，必须弘扬主旋律，占领主阵地，发挥马克思主义意识形态主导作用。有关部门和教学单位要进一步加强和改进哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛和接受境外基金资助等方面的管理，要强化政治意识和责任意识，增强工作主动性、旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线。把加强论坛、讲坛等管理和高校思想政治理论课建设，作为落实意识形态工作责任制的重要内容，定期分析形势，及时发现并研究解决倾向性、苗头性问题，建立校党委、纪委负责同志到政治理论课堂听课监督和论坛、讲坛审查制度，营造学校健康向上的政治生态环境。
同志们：“两学一做”学习教育是当前重要的政治任务，全校各级党组织要认真履行主体责任，精心谋划，有序推进，夯实“学”的基础，突出“做”的关键，抓住“改”的重点，实现“促”的目的，加强全校党员的党性修养，改进党员的作风，推动学校各项事业取得新成就。
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