6月20日上午管理学院全体教师在文华楼405、409室统一学习了徐校长“学习有关规章制度,做学生满意老师”的专题报告。下午大家针对讲座内容进行热烈讨论,大家一致认为通过徐校长讲授,要做一名学生满意好老师,要不断学习相关管理制度;要学做“四有”好教师:要有理想信念;要有道德情操;要有扎实学识;要有仁爱之心,以制度之力涵养高尚师德。
教师职业道德教育至关重要,师德建设事关国家教育事业发展、人民切身利益、国家人才培养质量,关系到良好校风、教风、学风的形成,关系到学校的声誉和社会影响。做好师德建设,制度建设是基础和关键,是长期平稳有效推进师德建设的有力抓手和保障。
通过学习制度,一方面,可以培养教师知准则、守底线,对于教师职业行为准则等内容,要让广大教师全面理解和准确把握;另一方面,列举师德失范易发领域、重点领域的典型案例,以案说法,正风正心,强化教职员工的敬畏心、警戒心。涵养教师“以德立身、以德立学、以德施教”的风范。